“数字故宫”让国宝触手可及
摘要
文化自信是民族复兴的精神支柱,而传承创新是文化自信的重要体现。北京故宫博物院作为中国传统文化的象征,其数字化转型不仅是技术革新,更是文化传承方式的创新。本案例通过分析故宫数字化转型的实践,展示了如何利用现代科技手段保护和传播传统文化,增强公众的文化自信。本案例适用于思政课中关于“文化自信”“传统文化传承与创新”等相关专题内容的教学,旨在引导学生深入理解文化自信的内涵,掌握传统文化在数字化时代的传承与创新路径,强调文化自信在民族复兴中的核心作用。
习近平总书记相关重要论述

1.要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。

——《在十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话》(2013年12月30日)


2.要充分利用数字化、网络化、智能化技术创新文化传承方式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

——《习近平出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话》,《人民日报》,2018年8月23日

案例呈现
案例分析
教学建议

故宫博物院的数字化转型是一个跨越时代的文化工程,它不仅代表了传统文化与现代科技的深度融合,更是文化自信和传承创新的典范。自1998年起,故宫博物院便开始了数字化建设的征程,通过高精度三维扫描和高清摄影技术,为文物建立了详实的数字档案。截至目前,故宫已完成90多万件馆藏文物的数字化,超10万件文物的高清影像向社会公布,使“数字文物库”成为官网上最受欢迎的数字产品之一。


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故宫博物院与腾讯集团共同发起的“故宫·腾讯联合创新实验室”项目,探索数字化解决方案,基于新一代数字基础设施,为故宫文物数字化保护利用的持续发展筑牢坚实根基。实验室具备超高清二维数字影像、三维文物数据、虚实融合视音频采集等文物多维数据一体化采集能力,对文物数据采集环境实现了更加精细化的管控。

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在技术创新方面,故宫博物院运用数字技术探索出更具创新性的博物馆数字化应用场景。例如,“发现·养心殿——主题数字体验展”通过虚拟现实和人工智能技术,让文化遗产活起来,观众可以自主地深度探索,从不同的视角看到养心殿建筑很多难得一见的细节。此外,故宫博物院还推出了“紫禁城600”App和“故宫:口袋宫匠”微信小程序,通过游戏等互动方式,让年轻人在指尖上就能触摸到历史的脉络,感受文化遗产的魅力。


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管理变革方面,故宫博物院的“智慧开放”项目通过实地调研及游客行为分析,全方位提升了参观体验。项目提供了从吸引、攻略、参观、关注到记忆的全方位服务,包括在线购票、个性化路线选择、AR实景导航等,有效疏导人群,避免拥堵造成的安全隐患。数字故宫小程序2.0中,“玩转故宫”全新升级为“智慧开放”项目,扩展了在线购票、预约观展、在线购物等实用板块,新增游客参观舒适指数查询、无障碍路线查询等功能,将“零废弃”“适老化”“无障碍”等理念融入开放服务中。

故宫博物院的数字化转型实践,展现了如何利用现代科技手段保护和传播传统文化,为其他文化机构的数字化转型提供了可借鉴的经验。通过技术创新与开放合作,故宫深入挖掘蕴含在文物中的中华优秀传统文化,持续推动故宫文物资源的创造性转化、创新性发展,让更多数字文化内容走进公众生活,满足人民群众对美好文化生活的新期待。

(资料来源:央广网《“数字故宫”线上分享会在故宫博物院举办》,2020年7月17日;《故宫“数字文物库”再上新,总数超10万件》,《新京报》,2023年5月18日第1版;《“数字故宫”让国宝触手可及 故宫发布7款数字产品》,《新京报》,2019年7月16日;中华人民共和国文化和旅游部网站《“数字故宫”建设成果向社会展示》,2023年5月19日)

北京故宫博物院的数字化转型,不仅是技术层面的一次飞跃,更是文化自信的生动体现。它完美诠释了如何将传统文化与现代科技相结合,让文物“活”在当下,让历史“讲”在当代。通过数字化手段,故宫博物院成功地将文物和文化遗产的“基因”激活,让历史文化在现代社会中焕发新生。数字化转型是坚持创造性转化、创新性发展的彰显,故宫博物院的文物和文化资源得以在全球范围内广泛传播,让更多人能够接触和了解中华优秀传统文化。同时,北京故宫博物院的数字化实践的成功,展示了中华优秀传统文化在新时代背景下的传承与发展路径,为全球文化遗产的保护与传播提供了中国智慧和中国方案,是中华文化自信在现代社会中的一次有力彰显。


本案例适用于思政课中关于“社会主义文化建设中的文化自信与传承创新”等内容的教学。通过聚焦于故宫博物院如何利用科技创新实现文物的数字化保护与活化利用,强调这一转型对于增强公众文化自信和推动文化产业发展的重要性;鼓励学生将故宫的数字化转型与其他文化机构的实践进行对比,以深化对文化自信与传承创新概念的理解。教学方法上,应充分发挥学生的主动性,引导他们提出见解,参与讨论。可以组织学生参观故宫数字化展览或调研其他文化机构的数字化实践,来增强学生对文化自信与传承创新的认识,提升他们对文化遗产保护与利用的参与意识和责任感。帮助学生从理论到实践,全面理解文化传承与创新,成为社会主义文化的传播者和实践者。

习近平总书记相关重要论述

1.要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。

——《在十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话》(2013年12月30日)


2.要充分利用数字化、网络化、智能化技术创新文化传承方式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

——《习近平出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话》,《人民日报》,2018年8月23日

思考讨论

1.故宫博物院的数字化转型做了哪些工作?

2.故宫博物院的数字化转型对传承中华优秀传统文化有何意义?

主要参考资料:

1.《习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话》,《人民日报》2018年8月23日。

2.习近平:《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》,人民出版社2021年版。

3.故宫博物院:《故宫博物院年报》,2022年版。

4.《数字故宫:传统文化的数字化转型》,故宫出版社2023年版。

5.故宫博物院:《“共享”“创新”助力数字文物走向大众 ——故宫博物院举办“数字故宫”建设成果发布会迎接“5•18国际博物馆日”》,网址:https://www.dpm.org.cn/classify_detail/259756.html。

撰写人:
首都经济贸易大学
王颖
审核人:
首都经济贸易大学
周宇宏
案例呈现
案例分析
教学建议

故宫博物院的数字化转型是一个跨越时代的文化工程,它不仅代表了传统文化与现代科技的深度融合,更是文化自信和传承创新的典范。自1998年起,故宫博物院便开始了数字化建设的征程,通过高精度三维扫描和高清摄影技术,为文物建立了详实的数字档案。截至目前,故宫已完成90多万件馆藏文物的数字化,超10万件文物的高清影像向社会公布,使“数字文物库”成为官网上最受欢迎的数字产品之一。


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故宫博物院与腾讯集团共同发起的“故宫·腾讯联合创新实验室”项目,探索数字化解决方案,基于新一代数字基础设施,为故宫文物数字化保护利用的持续发展筑牢坚实根基。实验室具备超高清二维数字影像、三维文物数据、虚实融合视音频采集等文物多维数据一体化采集能力,对文物数据采集环境实现了更加精细化的管控。

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在技术创新方面,故宫博物院运用数字技术探索出更具创新性的博物馆数字化应用场景。例如,“发现·养心殿——主题数字体验展”通过虚拟现实和人工智能技术,让文化遗产活起来,观众可以自主地深度探索,从不同的视角看到养心殿建筑很多难得一见的细节。此外,故宫博物院还推出了“紫禁城600”App和“故宫:口袋宫匠”微信小程序,通过游戏等互动方式,让年轻人在指尖上就能触摸到历史的脉络,感受文化遗产的魅力。


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管理变革方面,故宫博物院的“智慧开放”项目通过实地调研及游客行为分析,全方位提升了参观体验。项目提供了从吸引、攻略、参观、关注到记忆的全方位服务,包括在线购票、个性化路线选择、AR实景导航等,有效疏导人群,避免拥堵造成的安全隐患。数字故宫小程序2.0中,“玩转故宫”全新升级为“智慧开放”项目,扩展了在线购票、预约观展、在线购物等实用板块,新增游客参观舒适指数查询、无障碍路线查询等功能,将“零废弃”“适老化”“无障碍”等理念融入开放服务中。

故宫博物院的数字化转型实践,展现了如何利用现代科技手段保护和传播传统文化,为其他文化机构的数字化转型提供了可借鉴的经验。通过技术创新与开放合作,故宫深入挖掘蕴含在文物中的中华优秀传统文化,持续推动故宫文物资源的创造性转化、创新性发展,让更多数字文化内容走进公众生活,满足人民群众对美好文化生活的新期待。

(资料来源:央广网《“数字故宫”线上分享会在故宫博物院举办》,2020年7月17日;《故宫“数字文物库”再上新,总数超10万件》,《新京报》,2023年5月18日第1版;《“数字故宫”让国宝触手可及 故宫发布7款数字产品》,《新京报》,2019年7月16日;中华人民共和国文化和旅游部网站《“数字故宫”建设成果向社会展示》,2023年5月19日)

北京故宫博物院的数字化转型,不仅是技术层面的一次飞跃,更是文化自信的生动体现。它完美诠释了如何将传统文化与现代科技相结合,让文物“活”在当下,让历史“讲”在当代。通过数字化手段,故宫博物院成功地将文物和文化遗产的“基因”激活,让历史文化在现代社会中焕发新生。数字化转型是坚持创造性转化、创新性发展的彰显,故宫博物院的文物和文化资源得以在全球范围内广泛传播,让更多人能够接触和了解中华优秀传统文化。同时,北京故宫博物院的数字化实践的成功,展示了中华优秀传统文化在新时代背景下的传承与发展路径,为全球文化遗产的保护与传播提供了中国智慧和中国方案,是中华文化自信在现代社会中的一次有力彰显。


本案例适用于思政课中关于“社会主义文化建设中的文化自信与传承创新”等内容的教学。通过聚焦于故宫博物院如何利用科技创新实现文物的数字化保护与活化利用,强调这一转型对于增强公众文化自信和推动文化产业发展的重要性;鼓励学生将故宫的数字化转型与其他文化机构的实践进行对比,以深化对文化自信与传承创新概念的理解。教学方法上,应充分发挥学生的主动性,引导他们提出见解,参与讨论。可以组织学生参观故宫数字化展览或调研其他文化机构的数字化实践,来增强学生对文化自信与传承创新的认识,提升他们对文化遗产保护与利用的参与意识和责任感。帮助学生从理论到实践,全面理解文化传承与创新,成为社会主义文化的传播者和实践者。